2025-01-02 07:29:51 | 魔幻网
机电技术是将机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术进行有机地结合,并综合应用到实际中去的综合技术。现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的设备,企业为了在日益激烈的市场竞争中占有一席之地,大量引进高新技术设备,因此对人才的需求量大增,尤其是机电技术应用的人才需求量更大。
主干课程
本专业开设的专业主干课程主要有机械制图、电工基础、电工技能训练、钳工技能训练、电子工艺技能训练、机械加工技能训练、液压与气压技能训练、典型控制线路安装与维修、机床控制线路安装与调试、Auto CAD技能训练、PLC技术与技能训练、机械装置拆装技能训练、传感器技术与技能训练、变频调速技术技能训练、机电设备系统安装与调试、电气安装与维修、顶岗实习。
学制
三年制 计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等,是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ,是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动
计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ,例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。
主干课程
计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作。
学制
三年制 学前教育专业是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支,要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力,培养能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
主干课程
教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
学制
三年 会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动,会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
主干课程
关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识、税收基础、统计基础知识、经济法律法规、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计、会计电算化、审计基础知识、会计模拟实习、会计岗位实习、企业管理基础知识、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务、金融市场银行会计模拟等。
学制
三年 电子应用技术,培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识,得到应用电子技术实践的基本训练,具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。
主干课程
计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化) 业务培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
学制
三年 园林技术(Garden Technology)专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设,可以优化环境,促进人类身心健康,陶冶人们的情操,提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平,全面提高人们的生活质量。
本专业培养同21世纪我国社会主义现代化建设相适应的,德、智、体、美全面发展的具有综合职业能力的可直接从事园林施工、设计、管理等方面的高级应用性人才。
主干课程
专业核心课程与主要实践环节:植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术。
学制
三年 文秘(Secretary)是指经过学习,掌握公关与文秘专业的基本理论与基本知识,熟悉现代文书学、秘书学的原理和方法、具有较强的写作能力、能熟练地从事文书、秘书事务工作,能进行文章写作、文学编辑和新闻写作、有较强的公关能力、并从事信息宣传、文秘服务、日常办公管理及公共关系等工作。
主干课程
公文写作、文件管理、档案管理、企业管理学、普通心理学、商务英语、实用英语写作、公共关系学、人力资源管理、秘书实务等。
学制
三年
安庆皖江职业技术学校是安徽省省级示范职业技术学校,学校现有占地面积68254平方米,建筑面积25674平方米。先后投资4000多万元建成了现代化标准的教学大楼、多功能餐厅、学生公寓楼、实训中心、多媒体教室、广播室、图书阅览室、钢琴室、美术室、舞蹈室、篮球场、室内乒乓球场馆、田径运动场、学生浴室等,学校先后投资近700万元,添置各类实验实训设备,现有计算机450台,各类机床36台,电子电工实验拖动装置30台,电子钢琴50台,以及与之相配套的各种设备,是一所功能较为齐全、设施较为先进的职业技术学校。 魔幻网
魔幻网(http://www.gongzufudinzuc.com)小编还为大家带来2010年安徽文科专科补录学校名单的相关内容。
Q:安徽大专征集志愿还有哪些学校可填重庆安全技术职业学院怎么样及评价好不好重庆安全技术职业学院口碑如何重庆安全技术职业学院怎么样及评价好不好重庆安全技术职业学院口碑如何?高考结束后就应该是准备志愿填报了,想要报考重庆安全技术职业学院的考生和家长一定想知道重庆安全技术职业学院怎么样好不好口碑如何。为了让考生和家长有一个全面对重庆安全技术职业学院的了解,丑瓜高考小编整理了一些重庆安全技术职业学院基本资料和重庆安全技术职业学院的口碑
智能机电技术专业介绍智能机电技术是一门专科专业,是2021年教育部新增的专业,属于装备制造大类中的自动化类,基本修业年限是三年。专业目的是培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识,具有扎实工业机器人理论基础、较强工业机器人工程实践和应用创新能力的高素质工程技术人才。那么这门专业需要学习哪些课程呢?首先是公共基础课程,这类课程和专
重庆安全技术职业学院怎么样?_重庆安全技术职业学院介绍想要了解一所高校,首先需要从院校简介开始,院校简介中通常包含该院校的办学层次、院校历史、招生院系专业、师资力量、教学环境、院校位置等相关信息。想要报考重庆安全技术职业学院或者想要了解重庆安全技术职业学院的各位考生及家长,为了帮助大家更好的了解重庆安全技术职业学院的相关情况,以下是为各位考生整理的关于重庆安全技术职业学院简介的相关信息,供大家
绍兴职业技术学院怎么样,好不好(5条口碑) 绍兴职业技术学院真的好吗?口碑呢?值得一读吗?高考志愿填报时,这些都是广大考生和家长比较关心的问题。以下是校友评价,学校排名,学校简介等。由新高考网编撰,能客观反映学校真实情况。请参考他们!绍兴职业技术学院好吗口碑1:学校环境,图书馆,体育场,应有尽有,体育场还会不定期举办足球比赛或者演唱会,学校学生福利很多~食堂的饭菜真的超级好吃。口碑
安庆职业技术学院是一个什么样的大学?2020年安庆职业技术学院介绍大学学院技术学院术学院技术学2020年什么职业职业技术职业技术学院一个技术安庆介绍什么样术学安庆职业技术学院202020年 为了让各位2020届高考生和高考家长能够更好的了解安庆职业技术学院2020年最新概况、2020年安庆职业技术学院校园环境、安庆职业技术学院本科招生专业、安庆职业技术学院本科办学实力等安庆职业技术学
2019年安庆职业技术学院各省录取分数线高考总分达到或超过某一分数线的考生档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。各高校不同专业每一年的录取分数线有所区别,下文是小编给大家整理的2019年安庆职业技术学院各省各专业高考录取分数线详情,供参考!2019安庆职业技术学院各省各专业分数线汇总年份省份文理科批次专业分数线2019安徽理科专科批服装设计与工艺02019安徽理科专科批服装与服饰设计0201
重庆信息技术职业学院公办还是民办重庆信息技术职业学院是民办学物世校。一、学校简介(1)重庆信息技术职业学院位于重庆市,是经重庆市人民政府批准、教育部公布备案的全日制普通高等院校,学院位于重庆市第二大城市、千古文化古都万州,占地近1000亩,在校生近10000人,面向全国招生。学院环境优美、山水相映、风景如画,是一所典型的花园式大学。(2)学院坚持校企合作、工学结合
邹城高级职业技术学校分数线305分。根据查询邹城高级职业技术学校官网显示,2023年高等师范教育分数线:305分。是2005年7月8日经济宁市人民政府批准,由原邹城市成人中专、工业职工中专、城建中专、商业职工中专四所学校合并组建而成的国家级重点职业技术学校。学校位于邹城市东城区,占地46000余平方米、建筑面积20000余平方米,现有教职员工229人,40余个教学班,2200余名学生。学校开
2024-09-07 16:02:56
2024-03-16 01:59:42
2024-10-29 17:29:01
2024-04-02 23:03:18
2024-03-22 16:16:56
2024-10-26 15:14:19