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请问长沙市的钢琴家教学费的标准是多少?

2023-11-17 05:24:51 | 魔幻网

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请问长沙市的钢琴家教学费的标准是多少?

请问长沙市的钢琴家教学费的标准是多少?

满中国的价钱都那样的 差不了多少钱 大约就在20到30之间吧
学院的在职老师得 200到300 教授级的得400左右 (想考学院另说)
学生最多150块 也有100 70 80 的 都有
业余钢琴家 你就别找了
陪练的话 那一般就是在校学生了
强烈杜绝 回答广告 人家问问题 还做上广告了 别做了 没用 好老师 不用做广告 都有人上门找学 做广告的 一般都是 不行的

请问长沙市的钢琴家教学费的标准是多少?

周菲新理念钢琴教育怎么样?

⑴ 周菲新理念钢琴的利与弊

我们城市有。有一次带学生参加钢琴比赛,看到他们的学生,基本功抓的很一般。

⑵ 周菲钢琴怎么样

周菲钢琴的特点:
“周菲新理念”是加拿大幼儿钢琴教育家周菲女士独创的、别于传统的、先进科学的崭新教学理念。它是周菲女士多年中外教学实践与研究,并得到国内外专家肯定的结果;它拥有一套从理论到实践作为依据的、有纲有领的、完整的教学体系与配套教程;它拥有一个经实践得以证明,并得到学生和家长们公认和赞赏的先进教学方法。它强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;其特点是孩子学习兴趣大、学习能力强,家长得到了解放。其教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业等)的发展者。其精髓(核心思想)就是:开心学习。
一、符合幼儿认知规律,方法科学,扬长避短。(少儿的模仿能力强、理解能力弱)跟唱跟弹、感受体验音乐,激发兴趣。
二、化繁为简,化难为易。各个击破,轻松前进(开心玩)!
传统教学 注重理解、忽略音乐,(认乐谱,讲解乐理、认识键盘、做好手型5个手指等但却忽略了音乐性,所以小孩子部喜欢)!
周菲钢琴(先不认乐谱,不讲解乐理、只认识键盘和做好一个手型演奏和学习孩子们喜欢的音乐,所以孩子喜欢并且可以轻松做好!认谱时就不看键盘和手型,专注读谱!又快又准!)
三、进步迅速 基本功扎实,前程无忧!
快乐学钢琴很有成就感,视奏能力强、手型规范、音乐表达能力强, 演奏音乐动听!

中外结合的幼儿钢琴教育
一套创新的教学理念;
一套别于传统的教学方法;
一套先进科学的教学体系;
一套孩子们喜欢的开心教程;
一个快速体现神奇的教学效果。
六个理念
a. 先天条件只能决定学琴的程度,而不能决定学琴的可否。只要智力无障碍,无论男女老幼,人人都可以学音乐,个个都能学弹琴。
b. 孩子的能力是很大的,不可低估他们,音乐启蒙教育开始得越早越好。
c. 只有不得法的教师,没有教不了的学生。关键在为师者如何引导。
d. 乐器学习是手段,音乐学习是目的。学习的过程是一个”找感觉” 的过程,找到感觉了,也就有了音乐了
e. 教学一定要把握 ---- 兴趣是关键;化难为易是要点;方法和能力是根本。必须让孩子“知其然”并“知其所以然” 。
f. 基础学习是最重要的学习;初学阶段是最重要的阶段;启蒙老师最重要的老师。
四个特点
a. 一个多年实践、研究并得到专家肯定的结果;一套行之有效并得到社会公认的快捷方法。
b. 强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;学生学习兴趣大学习能力强,家长得到了解放。
c. 独具特点的教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业)的发展者。
e. 全面培养学生,教琴也教人。
新理念教学法:
1. 启发式教学:
2. 主动教学法:
3. 被动教学法:
4. 理性教学的必要:
5. 因材施教法:
6. 形象比喻法:
7. 肢体语言(手势的运用):
8. 矫枉过正法:
9. 对比找错法:
10. 闭眼弹奏法:
11. 正面教育法:
12. 注意力转移法:
13 .鼓励法:
14. *** 比赛法。

⑶ 重庆艾希贝尔艺术培训有限公司怎么样

简介:重庆艾希贝尔艺术培训有限公司专注3—12岁幼儿钢琴启蒙教育,致力于打造6—8年幼儿钢琴教育系统,是融合了周菲新理念钢琴教育、学院派教学与现代娱乐性教学的一套最适合孩子的钢琴教育方式。
法定代表人:明丹
成立时间:2016-12-07
注册资本:600万人民币
工商注册号:500905009230830
企业类型:有限责任公司
公司地址:重庆市北部新区东湖南路40号3幢12-5

⑷ 我孩子3岁,想学钢琴,可以吗

当然可以。幼儿的潜力无限,不可低估,启蒙教育越早越好。本中心引进了一种全新的教学方法——周菲新理念钢琴教学法。周菲老师是著名的幼儿钢琴教育家,她通过自己多年的实践和研究,不断总结国内外钢琴教育专家的教学理论,自编了一套《开心玩》教程,这是一套突破传统,与时俱进的新理念教材,从简单的乐曲入手,在优美的曲调着力,让孩子易于掌握,易于表现,让孩子在短时间内达到空间的成就感,让孩子们在钢琴上开心玩出效果,使孩子自然而然地对钢琴产生喜爱。所以,有了周菲新理念钢琴,3岁学习钢琴不再是神话。

⑸ 拍手音乐61周菲新理念钢琴教育怎么样

在成都应该是见过环境最好的艺术教育机构了,非常精致,都是名牌钢琴给学生用。教学很有特色,老师的文化修养还蛮高,是我希望的那种。就是沙发再多一点就更好拉

⑹ 请问淄博艺术培训学校哪家比较权威孩子4岁了,想让她学习钢琴,又怕孩子比较小,谢谢了

5岁学比较好,培训学校的都差不多,关键是老师

⑺ 艾希贝尔钢琴、辛巴星钢琴、周菲新理念钢琴哪个好些想加盟。

艾希贝尔是周菲的升级,都可以吧

⑻ 为什么周菲新理念钢琴教育可以轻松应对考级

钢琴一般10级,上面还有演奏级。弹简单的曲子的话一个月就能弹了。如果你是把钢琴学习作为一种兴趣的话是没有压力。学琴应该是一种享受吧,特别是心情不好的时候弹弹琴可以释放压力,缓解不愉快的心情。建议找一个合适的钢琴老师,她会指点你,你会越来越有兴趣。打基础很重要的。钢琴考级所需要的时间因人而异,要看你练习钢琴的效率和学习钢琴的领悟能力。如果你真的想学好钢琴的话,我觉得踏实点比较好,第一年考3级,第三年考5-6级,第5年考8-9级,基本上6-7年可以考完。如果排除考试加分等因素,你学钢琴是兴趣的话,也不要太在意考级。弹钢琴也是缓解压力的一种方式,不紧不慢,千万不要给自己太大的压力,一般学钢琴可能都处在幼儿园阶段要么就是成人后去学习。上小学后学琴可能会更累点,本身学业压力就很大,父母期望值也很高,4年级之前都没有什么问题,5年级后的升学压力,所以一定要权衡取舍。反之你是作为兴趣就无所谓了。钢琴哪怕你考到10级不一定你就是一个会弹琴的人,可能也只是刚入门。会弹钢琴还要会用钢琴,包括即兴演奏、自己作曲等,学无止境。千万不要把考10级作为学习钢琴的终点。是否可以解决您的问题?

⑼ 在长沙学周菲新理念钢琴怎么样我朋友的还在在那里学习,听说还不错,孩子兴趣很高。

我是周菲钢琴的老师,教学效果确实很好的。前期主要就是培养孩子的兴趣和音乐感。
“周菲新理念”是加拿大幼儿钢琴教育家周菲女士独创的、别于传统的、先进科学的崭新教学理念。它是周菲女士多年中外教学实践与研究,并得到国内外专家肯定的结果;它拥有一套从理论到实践作为依据的、有纲有领的、完整的教学体系与配套教程;它拥有一个经实践得以证明,并得到学生和家长们公认和赞赏的先进教学方法。它强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;其特点是孩子学习兴趣大、学习能力强,家长得到了解放。其教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业等)的发展者。其精髓(核心思想)就是:开心学习。
一、符合幼儿认知规律,方法科学,扬长避短。(少儿的模仿能力强、理解能力弱)跟唱跟弹、感受体验音乐,激发兴趣。
二、化繁为简,化难为易。各个击破,轻松前进(开心玩)!
传统教学 注重理解、忽略音乐,(认乐谱,讲解乐理、认识键盘、做好手型5个手指等但却忽略了音乐性,所以小孩子部喜欢)!
周菲钢琴(先不认乐谱,不讲解乐理、只认识键盘和做好一个手型演奏和学习孩子们喜欢的音乐,所以孩子喜欢并且可以轻松做好!认谱时就不看键盘和手型,专注读谱!又快又准!)
三、进步迅速 基本功扎实,前程无忧!
快乐学钢琴很有成就感,视奏能力强、手型规范、音乐表达能力强, 演奏音乐动听!

中外结合的幼儿钢琴教育
一套创新的教学理念;
一套别于传统的教学方法;
一套先进科学的教学体系;
一套孩子们喜欢的开心教程;
一个快速体现神奇的教学效果。
六个理念
a. 先天条件只能决定学琴的程度,而不能决定学琴的可否。只要智力无障碍,无论男女老幼,人人都可以学音乐,个个都能学弹琴。
b. 孩子的能力是很大的,不可低估他们,音乐启蒙教育开始得越早越好。
c. 只有不得法的教师,没有教不了的学生。关键在为师者如何引导。
d. 乐器学习是手段,音乐学习是目的。学习的过程是一个”找感觉” 的过程,找到感觉了,也就有了音乐了
e. 教学一定要把握 ---- 兴趣是关键;化难为易是要点;方法和能力是根本。必须让孩子“知其然”并“知其所以然” 。
f. 基础学习是最重要的学习;初学阶段是最重要的阶段;启蒙老师最重要的老师。
四个特点
a. 一个多年实践、研究并得到专家肯定的结果;一套行之有效并得到社会公认的快捷方法。
b. 强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;学生学习兴趣大学习能力强,家长得到了解放。
c. 独具特点的教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业)的发展者。
e. 全面培养学生,教琴也教人。
新理念教学法:
1. 启发式教学:
2. 主动教学法:
3. 被动教学法:
4. 理性教学的必要:
5. 因材施教法:
6. 形象比喻法:
7. 肢体语言(手势的运用):
8. 矫枉过正法:
9. 对比找错法:
10. 闭眼弹奏法:
11. 正面教育法:
12. 注意力转移法:
13 .鼓励法:
14. *** 比赛法:
专家的肯定
周广仁的题词:
周广仁为周菲新理念钢琴教育题词。

⑽ 周菲钢琴有人试过没,据说是新理念,究竟怎么样啊

周菲钢琴的特点:
“周菲新理念”是加拿大幼儿钢琴教育家周菲女士独创的、别于传统的、先进科学的崭新教学理念。它是周菲女士多年中外教学实践与研究,并得到国内外专家肯定的结果;它拥有一套从理论到实践作为依据的、有纲有领的、完整的教学体系与配套教程;它拥有一个经实践得以证明,并得到学生和家长们公认和赞赏的先进教学方法。它强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;其特点是孩子学习兴趣大、学习能力强,家长得到了解放。其教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业等)的发展者。其精髓(核心思想)就是:开心学习。
一、符合幼儿认知规律,方法科学,扬长避短。(少儿的模仿能力强、理解能力弱)跟唱跟弹、感受体验音乐,激发兴趣。
二、化繁为简,化难为易。各个击破,轻松前进(开心玩)!
传统教学 注重理解、忽略音乐,(认乐谱,讲解乐理、认识键盘、做好手型5个手指等但却忽略了音乐性,所以小孩子部喜欢)!
周菲钢琴(先不认乐谱,不讲解乐理、只认识键盘和做好一个手型演奏和学习孩子们喜欢的音乐,所以孩子喜欢并且可以轻松做好!认谱时就不看键盘和手型,专注读谱!又快又准!)
三、进步迅速 基本功扎实,前程无忧!
快乐学钢琴很有成就感,视奏能力强、手型规范、音乐表达能力强, 演奏音乐动听!

中外结合的幼儿钢琴教育
一套创新的教学理念;
一套别于传统的教学方法;
一套先进科学的教学体系;
一套孩子们喜欢的开心教程;
一个快速体现神奇的教学效果。
六个理念
a. 先天条件只能决定学琴的程度,而不能决定学琴的可否。只要智力无障碍,无论男女老幼,人人都可以学音乐,个个都能学弹琴。
b. 孩子的能力是很大的,不可低估他们,音乐启蒙教育开始得越早越好。
c. 只有不得法的教师,没有教不了的学生。关键在为师者如何引导。
d. 乐器学习是手段,音乐学习是目的。学习的过程是一个”找感觉” 的过程,找到感觉了,也就有了音乐了
e. 教学一定要把握 ---- 兴趣是关键;化难为易是要点;方法和能力是根本。必须让孩子“知其然”并“知其所以然” 。
f. 基础学习是最重要的学习;初学阶段是最重要的阶段;启蒙老师最重要的老师。
四个特点
a. 一个多年实践、研究并得到专家肯定的结果;一套行之有效并得到社会公认的快捷方法。
b. 强调启蒙的重要(教师与教法);重视能力的培养和修养(素质)的提高;学生学习兴趣大学习能力强,家长得到了解放。
c. 独具特点的教法适应不同年龄、不同资质的学习者;短期奠定的扎实基础,适用各种不同目的(专业与非专业)的发展者。
e. 全面培养学生,教琴也教人。
新理念教学法:
1. 启发式教学:
2. 主动教学法:
3. 被动教学法:
4. 理性教学的必要:
5. 因材施教法:
6. 形象比喻法:
7. 肢体语言(手势的运用):
8. 矫枉过正法:
9. 对比找错法:
10. 闭眼弹奏法:
11. 正面教育法:
12. 注意力转移法:
13 .鼓励法:
14. *** 比赛法:
专家的肯定
周广仁的题词:
周广仁为周菲新理念钢琴教育题词。

请问长沙市的钢琴家教学费的标准是多少?

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