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江苏省历年高考分数线线 江苏省高考分数段

2024-09-09 09:51:58 | 魔幻网

小编今天整理了一些江苏省历年高考分数线线 江苏省高考分数段相关内容,希望能够帮到大家。

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江苏省历年高考分数线线 江苏省高考分数段

江苏历年高考分数线

江苏历年高考分数线如下:

2022年:首选历史,特招线525分,本科线471分;首选物理,本科线516分,特招线429分。

2021年:首选历史,特招线533分,本科线476分;首选物理,本科线501分,特招线417分。

2020年:文科一本线343分,二本线284分;理科一本线347分,二本313分。

2019年:文科一本线339分,二本线277分;理科一本线345分,二本307分。

2018年:文科第一批337分,第二批281分,高职228分;理科第一批336分,第二批285分,高职248分。

2017年:文科第一批333分,第二批281分:理科第一批331分,269分。

2016年:文科第一批355分,第二批325分,第三批282分,专科210分,体育类232分;理科第一批353分,第二批315分,第三批265分,专科210分,体育类232分;

历年高考分数线的用处主要有以下几个方面

1、参考性指导:历年高考分数线可以作为参考,帮助考生和家长了解各个学校和专业的录取情况,从而制定合理的志愿填报策略。了解以往年份的分数线,可以给考生提供一定的参考依据,帮助他们更好地规划自己的高考志愿。

2、志愿填报参考:根据历年高考分数线,考生可以对自己的考试成绩和实力进行评估,合理选择适合自己的院校和专业。通过了解分数线,可以明确自己的录取可能性,为填报志愿提供指导。

3、选课参考:了解历年高考分数线还可以帮助学生在高中阶段合理选科。通过对历年分数线的了解,学生可以大致了解各个学科的难易程度和录取情况,从而根据自己的兴趣、能力和未来规划,选择适合自己的科目组合。

4、目标设定:历年高考分数线可以帮助考生设定合理的目标分数。通过了解往年的录取分数线,考生可以制定自己的高考目标,为自己的备考提供有针对性的指导和计划。

需要注意的是,历年高考分数线只是一个参考,每年的高考情况都不尽相同,分数线受到考试难易程度、考生总数、学校录取计划等众多因素的影响。因此,考生和家长在参考历年分数线时,还需要结合当年的具体情况和自身实际情况进行综合判断。但历年高考分数线还是可以给到一个比较好的参考。

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江苏省2021高考录取分数线一览表

江苏省2021高考录取分数线一览表查询如下:

操作设备:戴尔笔记本电脑

操作系统:win10

操作程序:任意浏览器

1、首先选择任意一个浏览器打开,如下图所示:

2、然后输入需要搜索的江苏省2021高考录取分数线一览表,如下图所示:

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江苏省高考分数段

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江苏省2023年普通高校第一阶段录取分数线如下:

1、特殊类控制线:2023年历史类527分,2022年525分,比去年提高了2分;2022年物理类512分,2022年516分,比去年降低了4分。

2、普通类本科:2023年历史类474分,2022年471分,比去年提高了3分;2023年物理类448分,2022年429分,比去年提高了19分。

平行志愿规则:

1、平行志愿根据考生投档成绩,按照“按分排序,遵循志愿”的原则,从高分到低分依次对考生进行检索。

2、当计算机检索到某位考生时,首先检索考生所填的第一个院校专业组志愿,如符合投档条件,档案随即投到该院校专业组,如果不符合,再检索第二个院校专业组,以此类推。可见,平行志愿是有先后顺序的。

3、教育部规定,在现行招生录取模式下,允许院校按不超过105%的比例调取考生档案。因此,如果考生成绩过低、体检结果或单科成绩不符合要求等,则有可能被退档。

4、各批次平行志愿只进行一轮投档,投档一经完成,无论档案是否投出,均视为考生已享受了本批次平行志愿投档机会。考生档案投到某院校专业组后,如遇到所报专业招生名额已满又不服从专业调剂、不符合高校招生章程中规定的体检、成绩要求等情况,会被院校退档。

5、退档后,考生的档案不再补投到该批次平行志愿的其他院校专业组,考生只能继续关注征求志愿进行填报,如错过征求志愿的投档机会,只能参加下一批次的投档。

高考填报志愿的技巧

1、了解自己的兴趣和优势:在填报志愿前,建议考生先了解自己的兴趣和优势。首先,考虑自己的兴趣爱好,确定报考哪些专业或学科;其次,分析自己的优势与短板,在选校时能够依据自己实际情况对学校进行更为准确地筛选。

2、了解学校和专业:在选校或选专业时,建议考生多了解学校和专业相关信息,包括学科设置、师资力量、专业特色、历年录取情况等,帮助考生更好地选择志愿。

3、设置合理的择校意向:考生填报志愿时,应该根据自己的实际情况设置合理的择校意向,根据自己的综合成绩和专业选项的竞争情况等因素综合考虑,科学合理地填报志愿。

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