哪个自考本科比较好

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本文目录一览：

• 1、哪个自考本科比较好
• 2、成人教育本科文凭有学士学位吗？
• 3、道铁专业本科生都上什么课？研究生上什么课？我想自学。

哪个自考本科比较好

南京航天管理干部学院是一所具有30年办学经验的公办高等院校,学院本部地处钟灵毓秀、景色宜人的六朝古都南京，学院创建于1979年是全国首批管理干部学院之一。建院以来，学院在教学、科研方面成绩显著，完成科研课题100多项，其中3项获部级科技进步奖二等奖，6项获部级科技进步奖三等奖；在航天系统内外进行过多项企业管理咨询，学院共有专兼职教学科研人员200余人其中80%具有中高级以上专业技术称职；由于成绩显著，在1997年在航天系统院校评估中，学院获得了“甲级优秀学校”的称号。
我院仙林校区位于环境优美办学条件成熟的南京市仙林大学城广月路98号，建筑面积37000多平方米。现有综合教学楼、办公楼、图书馆、学生宿舍、学生食堂、计算机网络中心、体育场地及其它设施。经过近几年发展，新校区已建成具有人文性、生态型、园林式、数字化、现代化的校园，校园建筑风格独特，布局合理、设施完善、山水交映、环境清幽。学校总绿化面积达70%以上，三季有花、四季常春，山风习习、湖水潺潺、曲径坝柳、满苑书香，是有志青年学习、求知、成才的理想学府。
报读我校的十大理由
一、得天独厚的区域优势
1.学校位于江苏省省会城市南京，“江南佳丽地，金陵帝王州”。南京是著名的历史文化名城，是中国的四大古都之一。南京是长江三角都市圈的核心城市，是江南经济文化重地，雄厚的经济文化基础为学生的学习及毕业发展均提供了得天独厚条件。
2.南京仙林大学城位于风景秀丽的紫金山东麓，南抵312国道，仙林大学城是完全按照高水平、现代化的国际标准打造的新城区。大学城集中区占地27平方公里，现已有南京师范大学、南京财经大学、南京邮电大学、南京中医药大学、南京技师学院、等11所高校已经或即将建成。截至2006年底，在校学生数已突破11万人。这里环境优美，山水辉映、现代化的校园掩映于青山碧水之中，人文气息浓厚，高校、科研、高科技环保企业集聚其中，是学生学习、深造、发展的一流首选之地！
二、优良完善的育人环境
我院的仙林校区位于环境优美办学条件成熟的南京市仙林大学城，经过几年发展校区已建成具有人文性、生态型、园林式、数字化、现代化的校园，校园建筑风格独特、布局合理、设施完善、山水交映、环境清幽。学校总绿化面积达70%以上，三季有花，四季常春，山风习习、河水潺潺、曲径坝柳、满苑书香，是有志青年学习、求知、成才的理想学府。
三、科学严谨的教学管理
注重培养学生的实际操作能力，在计算机与网络、经济与管理两个领域打下坚实的基础，同时学生可参与学校的社团、学生会、科协等组织，以锻炼学生的综合活动能力。入学统一军训、体检，统一住宿管理，统一教学考试，统一办理学生证，实行班级辅导员管理制，由其统一管理学生的学习和生活。辅导员跟班管理，每天晚自修确保到位，晚上查房确保到位，学生寻求帮助确保到位。
四、全封闭半军事化的日常管理
学校办学历史悠久，管理正规，毕业率高，学院本着“宽进、严教、优出”原则，安排日常教学与学生生活管理。
有很多学生及家长问我们，你们学校真的管理很严格吗？
学校郑重承诺:学校坚持“全住校、全封闭、准军事化”严格管理。
五、极具就业优势的一书多证教育
“高等教育学历毕业证书+多种职业资格专业技能证书”的一书多证教育：我院在调查研究的基础上实施了一种新的复合型大学人才培养的教育模式。这种教育模式把基础理论、专业知识和技能培训融为一体，实行全日制自考助学、成教和技能证书多种证书制度，使学生在获取知识的同时，强化技能培训，经考试合格后，颁发国家认可的技能证书。把学生培养成具有实战经验的一专多能的复合型人才，以有利于学生毕业后的顺利就业与参与社会竞争。
六、制度化的人文教育与成长关怀
有多门素质教育选修课及各类主题多样的专家、名人讲座供学生参与，切身感受名校博大的文化底蕴。除了考试科目外，学校从大二开始制度化的实行业余选修课制度，从人文化、人性化的角度综合性地培养学生的各种人文素质与精神风貌，学校定期邀请知名专家、学者、企业家、成功人士来我院作各种别开生面的学术及生活、思想的讲座，让学生在更深广的层面上获得自我的激励与成长，我们坚信学生不是一个需要被填满的瓶子，而是一粒需要用激情与梦想点燃的火种！
七、雄厚优质的师资力量
学校拥有一支以研究生以上学历为主体的中青年教师队伍。该教师队伍政治素质较高，基本功底扎实，专业技术过硬，学历、 职称、年龄结构合理。教学任务大多有教学经验丰富的中、高级职称及教授、副教授教师担任。
八、多元化大力度的学生奖励制度
每学期对品德优良、学习优秀的学生按一定比例和标准提供奖学金（奖助学金费用500—4000元），评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员给予奖励。实行弹性学制，勤工助学等配套设施帮助特困生顺利完成学业。
九、以市场为导向的就业保障计划
2009年我院以市场为导向、以技能培养为特点，实施“高等教育学历 + 职业技能” 一书多证教育，培养社会紧缺的实用复合型人才。
我们设立的就业指导办公室，负责全面了解学生的专业兴趣，就业意向，对学员进行系统的就业指导与培训，克服学员就业的盲目性与随机性。据不完全统计，我院不少毕业生已在各大中型用人单位担任部门主管、经理等职，不少毕业生还拥有了自己的公司，业绩显著。
十、多层次办学特色，更多选择机会
我院在多年自主办学的探索中，逐步实现了多层次立体化的办学格局，不仅有各种本科助学专业，还有与国内名校(例：哈尔滨工业大学、兰州交通大学)联合举办的成人高等教育；高等教育网络教育、函授教育(例：清华大学、华中科技大学)等，这样就为学生毕业提供了多种选择，每个人都可以根据自己的成绩、先天禀赋、专门特长等选择比较适合自己的学习与毕业方式，争取每位同学都能按时取得国家认可的文凭学历，同时再配合学院准备的多达60余项的各种职业技能证书，必然会使得学生更好的发展自我，实现自我，超越自我。
招生对象及报名条件
1.坚持四项基本原则，思想进步，身体健康，遵纪守法，适应全日制学习。
2.2009年应届高中毕业生（凭高考成绩单报名），高考分在当地省控最低投档线50分以上者优先录取，直读本科。
3.普通应往届具有高中同等学历的考生，若单科成绩突出、有体育、文艺、美术等专门特长或曾获重要奖励者可来校面
试后择优录取。
毕业证书颁发及人事待遇
所有课程考试合格，修满规定学分者，可获得由江苏省高等教育自学考试委员会与主考院校联合颁发的正规高等教育专本科毕业证书，符合规定条件的本科毕业生可授予主考院校颁发的学士学位。颁发的毕业证属于国民教育系列正规毕业证书，国家承认学历，在教育部唯一指定高等教育学历查询网站—中国高等教育学生信息网（ ）上统一电子注册、查询。按《中华人民共和国教育法》的有关规定，高等教育自学考试的专本科的学历层次与普通高校相应的学历层次水平要求一致，可直接参加研究生及公务员的考试，可进入人才市场进行双向选择，享受普通高校毕业生同等经济与人事待遇。就业前主考学校发给毕业生就业双向推荐表，组织参加各种人才招聘会，落实用人单位后，教育厅发给毕业生报到派遣证。农村户口毕业生可以“农转非”。
在国际上已有包括美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国等23个国家和地区承认我国的自学考试成绩和学历证书，具有很高的国际资信度。

录取办法及入学手续
1.我院在收到学生的报名信息后，经学院招生委员会审核，凡符合我院录取条件者，依据其高考成绩和报名次序择优录取。
2.被录取的同学将收到我院的入学通知书，由于招生计划及人数的限制，为确保学生顺利入学，接到入学通知书的考生应根据通知书及入学须知的要求，按规定时间到我校交纳相关费用，逾期不予办理。
3.2009年自主招生录取本着择优录取与按报名先后次序录取相结合的原则。
4.新生入学时需带有我校入学通知书、入学须知、毕业证、身份证、准考证原件，档案及团组织关系，一寸、二寸近期免冠彩照各4张。
5.开学时间：2009年9月中旬，具体以入学通知书及入学须知为准。
6.报名时间：2009年6月—9月
报名联系方式
咨询电话：15195982432 13913851246
联系人：黄先生 王先生
邮编：210033

成人教育本科文凭有学士学位吗？

成人本科可以有学士学位的。

成人教育学士学位的授予条件是由高校自主规定的，各高校的规定都有所不同，常见申请条件通常包括以下三个：

1.平时成绩平均分不低于70-75分；

2.毕业论文良或优；

3.通过国家统一组织的学位英语考试 。

成人高考学生要在毕业前申请，而自学考试可在毕业后一年内申请。

但特别要注意的是，有些高校会附加其他条件，如中大和华工都要参加学校组织的两门学位课程考试，这给学生增加了不小难度。

扩展资料：

成人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。

通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向。

在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。

成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。

成人教育的本质特征是由其教育的对象——成人决定的。成人教育可以被理解为一个以成人的方式指导教育的过程。成人是成熟的人，有经验的人。

成人期意味着成熟和经验。帕特森认为：成人期意味着一种社会的身份及地位，它涵盖着一定的社会责任。诺尔斯用“社会成熟性”判断一个人是否为成人。

参考资料： 百度百科-成人教育

道铁专业本科生都上什么课？研究生上什么课？我想自学。

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研究生的课程根据研究生的方向而定：

同济大学硕士研究生的主要研究方向：

地下铁道相关工程问题、高速铁路路基工程、提速铁路路基加固技术、工程防水；

提速、高速铁路轨道结构动力分析、钢轨磨耗、伤损及再使用研究、轨面平顺性的分析研究、预测和控制、城市轨道结构减振降噪的研究；

城市轨道交通网络规划与线路设计、城市轨道交通枢纽及车辆段规划与设计、城市轨道交通经济分析与发展政策、铁路与高速磁浮交通线路设计理论与方法、公路网规划；

隧道支护、隧道病害与防治、无损检测；

轨道在不同运营条件下的变形的发展的规律及预测；轨道病害的成瘾分析及预防措施的严加；运用现代化的检测手段，评定轨道的状态；在安全性、可靠性、经济分析的基础上，对轨道修理的修制和修程的改革提出建议；大型养护机械施工条件下的轨道状态研究；轨道管理新软件的研制和开发。

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