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广东交通职业技术学院学校怎么样 广东交通职业技术学院学校简介

2023-07-31 20:15:38 | 魔幻网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4144010861隶属于:广东省教育厅

广东交通职业技术学院简介

  广东交通职业技术学院创办于1959年,1999年经教育部批准,由广东交通学校、广东省航运学校合并组建而成,是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校,迄今已有50多年办学历史。学院坚持立足交通、服务粤港澳经济与社会发展,注重培养具有创新精神的技术技能人才。2004年,以“优秀”等级通过教育部高职高专人才培养水平评估;2013年,以“优秀”等级通过首批国家骨干高职院校建设项目验收;2014年,学校《能力分级培养的汽车维修类专业课程体系的构建与实践》项目荣获国家教学成果一等奖;2016年荣获广东省大学生创新创业教育示范学校;2016年,2017年学校连续两年荣获全国高等职业院校服务贡献50强院校,并入选广东省一流高职院校建设计划立项建设单位。

  学院位于华南经济文化中心——广州市。目前,学院全日制在校生近14300余人,现有37个专业,涵盖土木工程、汽车机械、船舶驾驶、轨道交通、智能交通、运输管理、机电设备、电子信息、商贸等领域。拥有国家级教改试点专业2个、国家骨干高职院校重点建设专业6个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力建设专业2个、省级示范性高职院校重点建设专业9个、省级重点专业18个、省级示范性专业6个、省级高职教育一类品牌专业2个、二类品牌专业12个,国家精品课程2门、国家级精品资源共享课程1门、省级(国家教指委)精品课程17门、省级精品资源共享课17门、省级精品在线开放课程7门;拥有148个设备先进的一体化多功能校内实训教学场所,41个政校企共建校内实训基地和培训基地,474家紧密型校外顶岗实习基地,其中中央财政支持职业教育基地1个、省级公共实训中心2个,省级高等职业教育实训基地11个,省级大学生校外实践基地12个,为学生专业技能培养提供了良好的实训条件,毕业生获取中级以上技能证书或职业资格证书年均超99%;拥有一支高素质“双师结构”师资队伍,教授、副教授、高级工程师比例达31%,具有硕士、博士学历的专任教师比例约占56%,专任教师双师比例达82%。近几年,学院共承担各类教学、科学研究及技术服务项目500余项,先后有3个项目研究成果达到国内先进水平、3项成果达到国内领先水平、1项成果达到国际先进水平,新增专利112项、计算机网站著作权32项,主编或参编专业标准、行业规范3部。近三年来,学生参加技能竞赛获国家级奖项100多项,省级奖项210项。优质的教育资源、教学质量以及交通行业的深厚渊源吸引了广大考生,成为众多考生首选报考的高职高专院校,毕业生就业前景广阔、就业通道顺畅,就业率连续多年保持在99%以上。

  学院始终面向区域经济与社会发展,积极拓展社会服务功能。设有交通运输行业职业技能鉴定站、省属职业技能鉴定所等7个鉴定机构,具有83项专业技能鉴定资格,可开展55个工种的培训鉴定;是交通部公路水运试验检测专业技术人员职业资格考试广东承办单位;拥有中国企业联合会主办的“653工程教学基地”、城市轨道交通“双师型”教师培养培训基地、广东省职业教育师资培训基地、广东省专业技术人员继续教育基地等。近三年,学院面向行业和社会共培训和鉴定各类人员10万多人次,组织职业(执业)资格考试9万多人次。

  学院秉承“求是、笃实、创新、立业”的校训精神,深入开展教育教学改革,积极推进内涵建设,先后荣获全国职业教育先进单位、全国交通系统先进集体、广东省文明示范单位、广东交通教育科技先进单位等光荣称号。当前,学院正以广东省教育厅和广东省交通运输厅两厅共建广东交通职业技术学院为契机,深入践行“内涵发展,质量立校;开放融合,服务兴校”办学理念,全力推进体制机制改革创新,积极构建现代职业教育体系,解放思想、凝心聚力、锐意进取,努力把学校建设成为行业领先、国内一流、有一定国际影响的技术应用型高等职业院校。

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广东交通职业技术学院怎么样?好不好?(附网友评价)

广东交通职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。

广东交通职业技术学院好不好

评价1

口碑在大专院校内还算不错,在前几的行列,生活配套设施比较齐全,学生活动很多。消费不高,学校环境优美,学风良好,食堂不错,总之各方面综合都不错,

评价2

学校会举办很多活动,学生综合素质方面还不错。学校管理还是比较严格的,有早读晚修还有早训,学校每年过中秋都会发送月饼,蛮有人情味的。学生在学生会工作虽然有时忙碌,但也得到了一定的锻炼。

评价3

学校环境优美,半军事化学校,很锻炼人。学习氛围良好,有强大的教师资源和可供广大学生充电的环境优美的图书馆。可以多参加一些部门,协会;大学活动多,就像一个小社会。

评价4

教学环境很好,学校的实训器材也比较完善,还有校内图书馆,老师们也很通情达理,教学水平也不错,食堂的话,有好几楼呢,还算是不错的,学校专业还是蛮多的,我是在机电技术学院,听说信息技术学院还是很不错的,就业应该还是比较好就业的。

评价5

教学设备完善,师资力量雄厚。基础设施齐全,有专业的训练基地,交通便利,临近天河客运站。设有多个饭堂,有各式各样的菜式,符合学生的口味。汽车检测与维修技术,学校丰田,宝马汽车等品牌有合作关系,丰田,宝马汽车等品牌提供实训车辆和技术供学生学习。

评价6

环境优美,交通便利,师资力量雄厚,对各专业的专业职业素养要求高,是一个合格的大学生学习之地。学校管理严格,不过还是比较大度,不随便处分一个学生。校园活动永远都那么多,部门永远都那么忙。

评价7

学校挺不错的,是一所半军事化的学校,学校非常重视学生的日常行为规范,培养学生养成良好的生活习惯,实行无手机课堂,规范学生的行为举止。师资也好,专业考证的通过率也很高,老师也很注重培养学生的专业水平,举办各种专业知识竞赛,从而让学生在竞赛中拓大自己的知识面,丰富自己的专业知识。

评价8

我们学校是近半军事化管理,全日制学校。人文气氛很好,同学之间和睦友善。学校的师资算是不错的了,有教授。硬件设施齐全,最近学校重新出钱,引进新装备了学校北校区原先是一个港航学院,航海专业是师资最为雄厚的也是最为专业的。

评价9魔幻网

学校总体管理机制好,是一所“半军事化学校”,对学生要求严格,学生素质好能力强。并且在注重教育的同时,还不忘开展“每周一早训”活动来增强学生的身体素质。我们学校是一所优秀的院校。 我们专业师资力量雄厚,同时学校针对我们课程特色也开展了很多实训项目,提高了我们的实操经验。

评价10

学校的教学制度比较完善,而且老师都挺好的,对比较关注学生,对学生的管理还是比较好的,然后学校也有校招企业招聘,可以帮助毕业生更好的选择自己的就业方向

以上只是部分网友的评价,对于广东交通职业技术学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!

广东交通职业技术学院简介:

广东交通职业技术学院创办于1959年,1999年经教育部批准,由广东交通学校、广东省航运学校合并组建而成,是一所省教育厅主管、行业特色鲜明、工科为主的综合性高等职业院校,迄今已有60多年办学历史。学院坚持立足交通、服务粤港澳经济与社会发展,注重培养具有创新精神的技术技能人才,荣获国家教学成果一等奖1项,二等奖2项;2004年,以“优秀”等级通过教育部高职高专人才培养水平评估;2013年,以“优秀”等级通过首批国家骨干高职院校建设项目验收;2016年入选广东省一流高职院校建设计划立项建设单位;2016-2019年,连续四年荣获“全国高等职业院校服务贡献50强院校”;2018年获 “全国高等职业院校教学资源50强院校”;2019年获国家优质专科高等职业院校;先后荣获全国职业教育先进单位、全国交通系统先进集体、广东省文明示范单位、广东交通教育科技先进单位、优质省级职教师资培养基地等光荣称号。

学院扎根南粤大地,服务“一带一路”,目前有三个校区,占地面积1000余亩,全日制在校生2万余人,现有49个专业,涵盖土木工程、汽车机械、船舶驾驶、轨道交通、智能交通、运输管理、机电设备、电子信息、商贸等领域,形成了“公路、水路、轨道三路引领,机电信息、经济管理两翼发展”的专业整体布局。

学院在专业建设方面,拥有“十三五”国家优质专科高等职院校骨干专业14个,广东省高水平专业群6个,广东省品牌专业16个(其中一类3个、二类13个),曾获国家级教改试点专业2个,国家骨干高职院校重点专业6个,中央财政支持提升专业服务能力专业2个,开展省级现代学徒制试点专业14个,“3+2”中高协同培养专业25个,“3+2”“2+2”“4+0”等高本协同培养专业14个;在教学资源建设方面,拥有专业教学资源库国家3个、省级5个,精品在线开放课程国家级1门、省级13门,曾获国家精品课程2门、国家精品资源共享课程1门、省级(国家教指委)精品课程17门、省级精品资源共享课17门,拥有216个设备先进的一体化多功能校内实训教学场所,51个政校企共建校内实训基地和培训基地,582家紧密型校外顶岗实习基地,其中中央财政支持职业教育基地1个、高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)基地(或公共实训中心)4个,省级公共实训中心2个,省级高等职业教育实训基地14个,省级虚拟仿真实训中心1个,省级大学生校外实践基地17个;在产教融合方面,建有产业学院4个、国家发改委产教融合基地项目——现代交通综合实训基地,共6 个产教融合实训中心,设备值5000余万元,协同约克广州空调冷冻设备有限公司成功立项广东省第一批产教融合型企业;在师资队伍方面,高级职称占比超34%,双师型教师占专业课教师比例84%,拥有国家级教师教学创新团队1个、省级优秀教学团队9个,拥有广东省特支计划教学名师2人、广东省教学名师5人、全国交通运输职业教育教学名师2人、全国物流行业教育教学名师1人、青年珠江学者1人、广东省高职教育专业领军人才6人、省部级技能大师工作室3个;在科技服务方面,建有教育部高等职业教育创新发展行动计划协同创新中心4个、广东省科技厅工程技术研究中心3个、广东省高校科技创新平台(团队)9个,获省级以上科技进步奖8项,授权知识产权654项,其中发明专利48项,主编专业标准、行业规范5部,发表SCI/EI等收录及核心期刊论文160篇;在学生竞赛方面,学生获挑战杯、创新创业、技能竞赛等各类学生竞赛国家级奖项233项、省级奖项1000余项。

优质的教育资源、优良的教学质量以及深厚的行业产业背景吸引了广大考生,成为众多考生首选报考的高职高专院校,毕业生就业前景广阔、就业通道顺畅,就业率连续多年保持在99%以上。

学院贯彻落实学历教育与职业培训并举的法定职责,始终立足交通、面向区域经济与社会发展,开展职业培训、职业资格考试等多种类社会服务项目,形成了以交通行业特色的系列培训为主线、经管机电信息系列培训同步发展的社会服务体系。近三年,学院面向行业和社会共培训和鉴定各类人员8万多人次,组织职业(执业)资格考试约15万人次。

学院秉承“求是、笃实、创新、立业”的校训精神,坚持“内涵发展、质量立校,开放融合、服务兴校”的办学理念,主动服务“交通强国”和粤港澳大湾区建设新需求。全力推进学院治理体系和治理能力现代化建设,加快现代职业教育体系建设,解放思想、凝心聚力、锐意进取,努力把学院建设成为类型特色、行业领先、国内一流、有国际影响的高等职业院校,在奋力办好新时代职业教育中实现新的跨越。


是否是985是否是211
是否是双一流主管单位广东省
创建时间1959年博士点数量一级:0,二级:0
硕士点数量一级:0,二级:0学校类型理工类
所在城市广州市办学层次专科(高职)

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