新高考 艺术类院校看重综合素质评价吗

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本文目录一览：

• 1、新高考 艺术类院校看重综合素质评价吗
• 2、高中综合评价有什么用
• 3、高考综合素质评价对高考有什么影响吗？

新高考 艺术类院校看重综合素质评价吗

首先确定这里的 综合素质评价 是指学校给出的关于品行方面的评分哈，没有违纪等行为，一般均为A或B。

在各院校录取时，也包括艺术类院校，一般是 “两依据，一参考” 。

• 依据高考成绩（艺术类考生则为高考+艺考折算成绩）、学业水平测试成绩。

• 参考综合素质评价。

也就是说，在绝大多数情况下，录取仍是以成绩为主，只有在各成绩均相同，难以确定孰优孰劣，才有极小的可能去“参考”综合素质评价，一个全是A，另一个有B，就可以决定录取了。而上述情况，另外的极大可能是，没有大毛病，两者都会录取。

此外，如果你品行太恶劣（估计成绩也不会很好），比如触犯过法律，进过少管所之类的，这样的“综合素质评价”，是会对录取产生影响的，不过还是成绩为主，如果是考了700分的不良少年（真存在这样的人么-。-），那就算清北不要，也会有其它选择的。

总结，除非你有特别不良的行为，否则不看重，艺术类普通类都一样，新高考旧高考都一样。

高中综合评价有什么用

1、由高中学校用于学生教育。高中学校利用 综合素质评价 ，对学生成长情况进行科学分析，把握学生成长规律，全面优化课程建设，引导学生发现自我、做好自我成长规划，促进学生全面而有个性的成长。

2、便于学生全面了解自我。全面实施综合素质评价有利于促进学生认识自我、做好自我成长回话，积极主动地发展。

3、作为高校招生录取的重要参考。有利于促进评价方式改革，转变“唯分数”的选拔录取模式，促进高校多元化录取的推进。高等学校根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的高中学生综合素质评价使用办法，并提前向社会公布，评价结果作为招生录取的重要参考。

4、在考生分数相同时。可作为优先录取和优先安排专业的依据。在 统一高考 招生录取、 强基计划 /综合评价录取、高职院校分类考试录取中，可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩，并在考生录取总成绩中占一定权重。

5、提供社会机构或用人单位使用。经学生本人同意，其他社会机构或用人单位也可以通过学校或教育行政部门取得相关学生不具有隐私性质的综合素质评价材料内容。

6、综合素质评价的立意在于转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，把一个学生从平面的分，塑造成立体的人，多方面考察。

7、随着新高考的全面实施。各地越来越重视综合素质评价。高中生一般从高一入学时，学校会指导学生建立个人成长记录档案。学生需要根据自己的情况，在规定的时间内到综合素质评价系统内填写相关信息。 魔幻网

高考综合素质评价对高考有什么影响吗？

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综合素质评价对高考没有什么影响。

综合素质评价是一份报告档案，会记录考生参加的活动及获得的奖励等等，作为高校录取的参考。但是综合素质评价报告不与高考成绩挂钩，高考总分仍然是750分。所以对高考没什么影响。

综合素质评价内容分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践五个方面，主要考查学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等素质。普通高中学生综合素质评价是客观反映学生德智体美劳全面发展情况的系统评价。

综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以综合素质评价关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成绩。

在升学中，它有利于促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法。在统招中，综合素质评价虽不计入高考成绩，但它是高校录取两依据一参考的重要参考，在同分情况下综合素质评价分数更高可优先录取或优先选择专业。

综合素质评价成绩的提升方法

综合素质评价的各项内容可以简单概括为在校参加学校组织的活动、社团、学生会，和校外参加各类社会实践活动、科学创新活动、研究性学习等。提升综合素质评价成绩首先需要积极参加学校的各类活动，保持活跃表现。

其次利用课余时间进行课外研究性学习、科学实践活动，培养自身特长，积极参加各类科学创新、文体等比赛，都可以提升自身综合素质评价成绩。

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